martes, 29 de octubre de 2024
RETO 1- CURSO AGENDA 2030- MAPA MENTAL DE LA ESTRUCTURA DE GOBERNANZA DE LA AGENDA 2030 EN LA AGE
miércoles, 23 de octubre de 2024
RETO 0- CURSO AGENDA 2030
Como reto de inicio del curso Agenda 2030 voy a presentarme un poquito:
- Tu perfil profesional y si tienes algún vínculo con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Soy Eme Jota, y soy funcionaria de carrera en la AGE, soy Auxiliar Administrativo y me encuentro actualmente en excedencia por cuidado de familiares, aunque mi puesto de trabajo está en una Gerencia Territorial de Justicia en el departamento de habilitación.
Mi primer contacto con la Agenda 2030 fue estudiando la oposición en la Convocatoria 2022 y me pareció un tema muy motivador e interesante, uno de esos retos que merece la pena construir.
- ¿Cuáles son tus expectativas al participar en esta experiencia de aprendizaje?
Me encanta este tema y tengo muchas ganas de aprender.
- ¿Alguna imagen que te describa?
- Cualquier otra cuestión que consideres relevante para compartir: inquietudes, intereses, etc.
Me encanta la formación continua en el empleo, y creo que es uno de los aspectos más apasionantes de la vida laboral de cualquier persona.
domingo, 13 de octubre de 2024
RETO 3- ANÁLISIS DE LA LEY 12/2010, DE 18 NOVIEMBRE, DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE CASTILLA LA MANCHA.
Voy a desarrollar la actividad en torno a la LEY 12/2010, DE 18 DE NOVIEMBRE, DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES DE CASTILLA-LA MANCHA, una política pública centrada en la igualdad de género en mi comunidad autónoma. A continuación, se presenta un análisis detallado, abordando cada uno de los apartados requeridos.
1. PRESENTACIÓN DE LA
POLÍTICA PÚBLICA
Esta ley es especialmente
relevante para mí como madre y mujer trabajadora, ya que trata de garantizar que
todas las mujeres y hombres en nuestra región tengan las mismas oportunidades,
sin que ninguna de nosotras se quede atrás por el simple hecho de ser mujer.
Su ámbito de intervención
abarca desde las instituciones públicas hasta los hogares, las empresas
y la sociedad en general. Como madre, me parece clave que esta ley se
centre en cambiar la forma en que nos relacionamos y distribuimos las responsabilidades
familiares, algo que afecta directamente a la vida personal, en las
que muchas veces recae en nosotras, las mujeres, la mayor parte de la carga mental y el
cuidado.
La Consejería de Igualdad de CLM
y el Instituto de la Mujer han sido los principales impulsores de esta
ley, y su enfoque responde a compromisos internacionales para eliminar la
discriminación hacia las mujeres. Esto significa que no solo se queda en
buenas intenciones, sino que está en la línea con esfuerzos globales para lograr
un futuro mejor y más justo para nuestros hijos e hijas y las generaciones presentes
y futuras.
2. ANÁLISIS DE LA POLÍTICA
PÚBLICA
ROLES DE GÉNERO
Desde siempre, pero
especialmente desde que me convertí en madre, he sido más consciente de cómo
los roles de género se cuelan en cada rincón de nuestras vidas. La Ley
12/2010 impulsa cambios, promoviendo la corresponsabilidad en los hogares,
lo que significa que tanto mujeres como hombres podamos compartir de manera más
equilibrada el cuidado de nuestros hijos e hijas. Al mismo tiempo, fomenta que
en el trabajo se valoren nuestras capacidades, no solo desde un punto de vista
laboral, sino también personal, porque somos mucho más que los roles que la
sociedad a veces nos impone.
Esta política también se refleja
en la educación, donde empiezan a enseñar a desde niños y niñas que no hay
"tareas de chicos" o "de chicas". Eso me parece
fundamental, porque en la educación está la clave del cambio en una sociedad.
RECURSOS
Uno de los aspectos que más
valoro es cómo aborda el acceso a recursos, algo que tiene un impacto
directo en nuestra vida diaria. Por ejemplo, la ley se centra en que haya igualdad
en el acceso al empleo y los salarios. Como mujer, me preocupa la brecha
salarial de género y sé que muchas mujeres en mi situación, con hijos
pequeños, enfrentan obstáculos para avanzar en sus carreras. Esta ley no solo
pretende cerrar esa brecha, sino también mejorar el acceso de las mujeres a
trabajos bien remunerados y con mejores condiciones laborales.
Además, la ley no se olvida de
aquellas que están en una situación de vulnerabilidad, como mujeres víctimas
de violencia de género o mujeres rurales.
REPRESENTACIÓN
La ley además pretende asegurar
que las mujeres tengamos más presencia en puestos de liderazgo, tanto en
el sector público como en el privado.
3. IMPACTO Y RESULTADOS
Hasta ahora, los efectos de
esta ley han sido notables. Se ha avanzado en la igualdad en el
trabajo y en la representación de las mujeres en espacios de
decisión.
Una de las cosas que más valoro
es que la ley no solo se centra en un grupo específico de mujeres, sino que
aborda a aquellas en situaciones más complicadas, como las mujeres en el
entorno rural o las víctimas de violencia de género. Al proteger a estas
mujeres, estamos construyendo una sociedad más justa para todos y todas.
Aunque no puedo medir
exactamente el impacto en números, entiendo que las empresas están trabajando
también hacia la igualdad de género, y cada vez más mujeres pueden
acceder a puestos de responsabilidad.
4. FORTALEZAS Y DEBILIDADES
FORTALEZAS
Sin duda, una de las mayores
fortalezas de esta ley es su transversalidad. Se trata de un enfoque
global que afecta a todas las áreas de la vida, desde el trabajo hasta la
familia.
Otra gran fortaleza es que
incluye mecanismos para controlar y evaluar su implementación. No es
solo un conjunto de normas sobre el papel, sino que exige informes de impacto y
seguimiento, lo que garantiza que no quede en el olvido.
DEBILIDADES
Sin embargo, una de las
debilidades que percibo es la lentitud con la que algunas de las medidas
se están implementando, especialmente en el sector privado. Las empresas
aún tardan en aplicar algunos cambios, como la reducción de la brecha salarial
o la mejora en la representación femenina en los cargos directivos.
Además, en algunos casos, la falta
de recursos suficientes ha dificultado que todas las mujeres, especialmente
las que viven en zonas rurales, se beneficien por igual de las medidas.
CONCLUSIÓN
En resumen, la ley 12/2010 de
igualdad entre mujeres y hombres de castilla-la mancha es un paso
importante para lograr una sociedad más justa y equitativa.
lunes, 7 de octubre de 2024
RETO 2- MUJER SILENCIADA
En esta entrada siguiendo las instrucciones dadas dentro del curso “FUNDAMENTOS SOBRE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES”, voy a intentar rescatar la memoria de una mujer que en nuestro país, en el siglo pasado constituyó junto con muchas otras la vanguardia que erosionaron los convencionalismos y actitudes atávicas.
Muchos y muchas de vosotras habrán oído hablar de ella, pero por si no es así, quiero contarles brevemente la historia de FEDERICA MONTSENY, primera ministra en el Europa occidental. (En su tiempo y hasta hace bien poco primera mujer ministro).
Federica Montseny, nació en Madrid el 12 de febrero de 1905 en Madrid a causa del destierro de sus padres, tras el proceso de Montjuic en 1898. Su padre era Juan Montseny Carret, polémico publicista reusense, y su madre Teresa Mañé Miravent fue una de las abanderadas del feminismo libertario en España. Ambos eran escritores anarquistas y llevaban a cabo campañas contra el Estado, lo cual les acarreó procesos, persecuciones, prisión, exilio y destierro sin fin.
En 1922, a los 17 años, empezó a colaborar en publicaciones anarquistas. Su primer libro fue una novela: La Victoria (1927). La obra planteaba ya entonces el problema de la libertad femenina. La novela tuvo una segunda parte El hijo de Clara (1929). Los dos libros fueron objeto de acaloradas polémicas por la tesis revolucionaria que planteaban. En 1928 publicó La indomable, novela autobiográfica. Así mismo publicó innumerables novelas cortas, que se publicaban en "la Novela Ideal" cada semana y en "La Novela Libre" cada mes.
Una de las facetas más importantes de Federica era la de ser una gran oradora. Intervino en casi todos los Plenos y congresos de la CNT desde 1931, en representación del Sindicato de Intelectuales y Profesionales Liberales de Barcelona, al cual pertenecía.
A primeros de noviembre de 1936 era nombrada, para ocupar una cartera ministerial, más concretamente como Ministra de Sanidad en el renovado Gabinete de Largo Caballero, un país donde la participación de la mujer en asuntos públicos había sido prácticamente nula hasta cinco años antes. La Constitución de la Segunda República (09-12-1931), otorgó a la mujer española derechos políticos, laborales y culturales y proclamó la igualdad de todos los españoles.
Desde los primeros días de la sublevación militar de la Guerra Civil, Federica Montseny desplegó una actividad que no decaería hasta el final de la guerra en Cataluña, en febrero de 1939, en que salió de España hacia el exilio en Francia siguiendo la suerte de miles de españoles.
Vivió así, el último tramo de su largo exilio en Toulouse, siendo una de las cabezas más claras del anarquismo español durante sus últimos años. Murió el 14 de enero de 1994 a la edad de 88 años.
En julio de 2018 la Asociación “Herstóricas. Historia, Mujeres y Género” y el Colectivo “Autoras de Cómic” creó un proyecto de carácter cultural y educativo para visibilizar la aportación histórica de las mujeres en la sociedad y reflexionar sobre su ausencia consistente en un juego de cartas. Una de estas cartas está dedicada a Montseny.
Personalmente creo que ha sido poco reconocida en España la figura de esta mujer pionera como ninguna otra en su tiempo con todas las críticas y trabas sufridas en su camino. Una mujer en el escenario sindical, obrero y político de principios del siglo pasado significa lucha, valentía e indudable sacrificio por una utopía.. que recordando las palabras de Eduardo Galeano, me permito recordarles:
Bibliografía:
- Mujeres de España. Las silenciadas (Antonina Rodrigo- 1988)
- Wikipedia
viernes, 4 de octubre de 2024
RETO 1- LLEVAR UNA BOLA DE PLOMO ARRASTRANDO EN EL PIE, O ESO DE CONCILIAR, SEGÚN EME JOTA
RETO 3- CURSO AGENDA 2030- SISTEMA DE INDICADORES DE LOS ODS EN LA ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO
Como funcionaria de la Administración General del Estado , me he sentido muy interesada con el propósito de los Objetivos de Desarrollo Sost...

-
Como reto de inicio del curso Agenda 2030 voy a presentarme un poquito: - Tu perfil profesional y si tienes algún vínculo con la Agenda 20...
-
Según el RETO 2 del curso Agenda 2030, voy a analizar la situación actual en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en m...
-
RETO 3- CURSO AGENDA 2030- SISTEMA DE INDICADORES DE LOS ODS EN LA ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADOComo funcionaria de la Administración General del Estado , me he sentido muy interesada con el propósito de los Objetivos de Desarrollo Sost...